認為影響作為，作為影響成為。

上週四晚上，和郝哥、還有很多好朋友們一起度過一個非常感動又愉快的夜晚。

郝哥毫無保留的分享，妙語如珠、金句連發，極為精彩，直到現在，心中還有許多餘波盪漾。

最感動的是郝哥的真誠，發自內心想願意把他的經驗、智慧分享給每個人，感受到他對每一次與人相遇的珍惜。

從朋友在臉書分享各自讀書會後的心得，也讀到很多感動，與被郝哥啟發的反思。

我自己的心得還在消化中，還沒能好好地落成文字，讓我沈澱沈澱，再來書寫。

讀書會的精彩、郝哥的風彩，就請大家先觀錄影感受，

回放連結：https://us06web.zoom.us/rec/share/RDubHuaAOQ6LSpgC52QsBAj52ra56B4TCVUSxA6gcLb3xRvaJcr1lH8BgJKcju5J.UEPYvIa1GpONohCd

密碼：cjV@s^4c

期限：2024/11/30

在回放到期前，我會將影片內容做粗剪處理，再上傳到Youtube，和更多有緣人分享。

如果朋友們觀看錄影回放後，也有些感動及收穫，大翔想邀請你寫下簡單心得和朋友們分享，寫下心得能鞏固自己的學習，分享能讓感動放大。

我看到了，我忘記了；我聽到了，我記住了；我做過了，我理解了。 I saw it, I forgot, I heard it, I remember, I did it, I understand. —教育學家，蒙特梭利

《人生成為》讀書會—線上白板：https://www.canva.com/design/DAGRMvqyxy4/y-_Z7yur0z9ZBsghccPaGQ/edit

如果你願意，還可以在線上白板，寫一張便利貼，寫一句話留給郝哥，讓郝哥也一起快樂快樂。

▋ 聊聊我在讀書會前的準備與構想

這次準備讀書會，我有一個想法，有沒有可能帶給郝哥與參加的朋友們一些不一樣的體驗，除了介紹人、導讀書，進行交流，還有什麼可以嚐試的？

有沒有可能在結束後，讓大家帶走什麼？或是由大家送給郝哥什麼？

讓所有的參與者，都能成為這場讀書會的創作者，一起共創讀書會或是一個難忘的體驗？

把一些我覺得可行的想法都寫下來後，刪刪減減，排列組合後，最後，我想到的方向是以「郝哥」為中心點，朋友們為放大器，讓有共鳴的想法，可以增強、放大，形成美好的漣漪。

大部份的讀書會都比較偏知性，在這場我想增添一些感性的元素，所以我決定縮短導讀的時間，增加介紹郝哥，及與郝哥交流時間的比例。

如何介紹郝哥是個有挑戰性的任務，雖然能蒐集到的資料很多，但郝哥太多才多藝，真要一個一個介紹起來，讀書會也就結束了。

要如何簡單，又能讓人印象深刻呢？

我想到了，不如就以「郝」來做文章，我和郝哥是從書結緣，郝哥是多產作者，所以第一項就是「郝書」，有一就有二，第二項是「郝課」，第三項是「郝聲音」，前三項發想容易，因為是郝哥的主要標籤且為人廣知。

在蒐集、爬梳資料的時候，我問自己，我最常被郝哥的分享觸動到的是什麼？

我發現我很喜歡看郝哥分享他回竹南家陪媽媽吃飯，簡單的互動，把飯菜光盤；還有和兩位女兒互動的方式，我觀察，郝哥「教」女兒的方式很不一樣，比起教，他做更多的是「陪伴」和「示範」，郝哥不「講」道理，而是直接「做」有道理的事情，例如，他不會跟女兒說運動很好、很健康，而是直接騎上單車騎上冷水坑，來來回回不論寒暑；他不跟女兒說，「想是迷惘，做是光芒」，而是從無到有，開始錄製「郝聲音podcast」，一集一集累積到今天的480+的集數。

於是我找到了「郝陪伴」和「郝樣子」，並擴大了「郝陪伴」和「郝樣子」的內涵詮釋。

「郝陪伴」不只陪伴家人，同時也是重視對朋友，甚至遇見的緣份的珍重，一期一會，重視當下「在一起」的時刻；「郝樣子」是一種標竿的模樣，成為別人想親近、想學習、想成為的樣子。

寫到這邊，我突然發現，雖然當晚的讀書會沒有刻意引導，但那晚的交流，好像自然而然地合流了。郝哥分享的內容，很多都呼應了「郝陪伴」和「郝樣子」，真是太神奇了。

這場讀書會，有兩個不在計畫內的神來一筆，為整場讀書會增添了許多感性與溫度。

其一，是我以Canva的線上白板為載體，呈現內容時，在「郝樣子」的那個欄位內放置了郝哥彈吉他的影片和拉二胡的照片，在讀書會快開始前的一小時，我突然想到，Canva白板嵌入的影片，好像可以播放，我操作、測試一下，真的可以！我決定與其我介紹郝哥有多才多藝，不如在活動中，直接播一段，讓大家一起沈浸式欣賞。(結果效果真的很好。)

其二，活動是七點半開始，郝哥提前上線測試，我在開始前十分鐘，問郝哥，我預備三個大題目想與他交流，但第三題，我更想請問的是「郝哥十三歲時，他父親離世，帶給他的影響」，但不確定郝哥覺得合不合適，郝哥回應我說，當然可以，百無禁忌，有問必答，也曾有人問過，讓我放心問。

於是，我便在活動開始前五分鐘修改第三個題目—「父親較早離世，對郝哥帶來的禮物」，我想以這個問題呼應《人生成為》這本書裡一個很重要的核心概念，「我們無法改變生命中很多的『事實』，但我們可以選擇用什麼樣的觀點看待它，並採取行動，成為我們想成為的樣子，過我們想過的生活。 」

在開始前的五分鐘，我選擇用「禮物」代替「影響」，因為我想從十三歲到現在的郝哥經歷許多事情，心境也有很多轉折，拉長時間來看，這些都是讓郝哥「成為」今天的樣子的養份，如果拉長時間跨度來看，這些獨特經歷，都是最美好的「禮物」。

以上，就是大翔在讀書會前的準備、構想與神來之筆，很少記錄自己在幕後的想法，但這次準備與郝哥的讀書會，有太多有趣與感動，特別記錄下來。

下一場讀書會，線上見！